隨著人們對(duì)精神生活的追求成為整個(gè)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，審美能力已經(jīng)成為下一代需要具備的重要能力。所以，我一直重視寶寶這方面能力的培養(yǎng)。少兒美術(shù)加盟哪家好？該如何選擇

少兒美術(shù)加盟哪家好

風(fēng)塘教育品牌創(chuàng)始于2001年，經(jīng)過(guò)十六年的品牌沉淀，現(xiàn)已成為國(guó)內(nèi)二到十八歲一站式、完整、系統(tǒng)的美術(shù)教育品牌。教育集團(tuán)下設(shè)以風(fēng)塘少兒美術(shù)、風(fēng)塘預(yù)科美術(shù)、風(fēng)塘畫(huà)室美術(shù)三大板塊為主營(yíng)業(yè)務(wù)的12家直營(yíng)校區(qū)。

設(shè)立獨(dú)立的教學(xué)研究院與品牌服務(wù)中心，教學(xué)研究院集合了有關(guān)教育學(xué)及教育心理學(xué)方面的專家以及藝術(shù)教育領(lǐng)域資深學(xué)者，并由多年一線執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的教師通過(guò)不斷的專研和革新，深耕細(xì)作，融會(huì)貫通，將好的教學(xué)產(chǎn)品源源不斷的輸送到課堂。

風(fēng)塘少兒美術(shù)是中國(guó)情景創(chuàng)意美術(shù)的開(kāi)創(chuàng)者，已申請(qǐng)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)專利。以呵護(hù)孩子創(chuàng)造力為教育理念，以培養(yǎng)品格和自信為教學(xué)目的。

采用情景式、互動(dòng)式、體驗(yàn)式多元化的方法進(jìn)行教學(xué)，根據(jù)孩子年齡階段特點(diǎn)結(jié)合心理學(xué)及社會(huì)科學(xué)進(jìn)行趣味化為主導(dǎo)的教學(xué)。我們根據(jù)每個(gè)階段孩子情況的不同，把課程按照階梯式分為糖果、百科、羅丹，（國(guó)畫(huà)、動(dòng)漫）三大階段和十個(gè)晉級(jí)梯次，使得教學(xué)產(chǎn)品在實(shí)施過(guò)程中更有針對(duì)性，使老師們備課及目的更有目的性，使孩子們接受和提升更有指導(dǎo)性。風(fēng)塘少兒美術(shù)會(huì)堅(jiān)持教育理念，不斷創(chuàng)新，把更加科學(xué)、人性的教育方法和更加自信、樂(lè)觀的人生態(tài)度帶給每一個(gè)未來(lái)的藝術(shù)家。

少兒美術(shù)加盟如何選擇

首先，少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要考察教學(xué)環(huán)境。家長(zhǎng)將孩子送到專業(yè)的少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，安全問(wèn)題是重中之重。早期少兒美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校大都有良好的裝修，以便為孩子提供一個(gè)輕松的、充滿趣味的學(xué)習(xí)環(huán)境。

其次，少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)者要要優(yōu)選教學(xué)師資。師資在教學(xué)中所起的作用近乎決定性。好的老師能給孩子重大影響，并傳授好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的性格。具體到少兒美術(shù)培訓(xùn)，最直接的問(wèn)題是：選擇外教還是選擇中教?

然后，少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)者要注意教材的權(quán)威性、系統(tǒng)性、科學(xué)性。家長(zhǎng)花錢購(gòu)買教育服務(wù)，教育機(jī)構(gòu)所采用的教材是一個(gè)重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。畢竟，教育這種無(wú)形服務(wù)不同于有形產(chǎn)品。