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世界課堂
面向4-12年級學(xué)生,基于5CS核心素養(yǎng)和美國21世紀(jì)技能基礎(chǔ)框架研發(fā)的探究式營地課程,包括演講辯論營、模擬聯(lián)合國項目等,通過完善的學(xué)術(shù)及文化課程體系,對接全球優(yōu)質(zhì)教育資源,為學(xué)生拓展國際視野和與世界交流機(jī)會,培養(yǎng)參與世界話題,融入全球化時代的意識、能力與自信,打造通往藤校所需的綜合能力。
世界課堂是基于美國21世紀(jì)技能基礎(chǔ)框架研發(fā)的探究式實踐活動,為學(xué)生提供專業(yè)的成長規(guī)劃,完善的課程體系。
通過嚴(yán)格測試及前置學(xué)術(shù)+文化課程,為學(xué)生海外學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
PBL實踐活動為學(xué)生提供全方位的學(xué)習(xí)報告、記錄學(xué)生活動點滴,訓(xùn)練學(xué)生在境外學(xué)習(xí)和生活所需的核心技能。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
世界課堂是基于美國21世紀(jì)技能基礎(chǔ)框架研發(fā)的探究過程式教學(xué)體系
在學(xué)習(xí)中、活動中、日常生活中培養(yǎng)21世紀(jì)人才所需核心技能。
學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力
創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力
批判性思維和問題解決能力
溝通交流能力
合作能力
信息、媒體與技術(shù)能力
信息素養(yǎng)
媒體素養(yǎng)
信息交流和科技素養(yǎng)
生活與職業(yè)能力
靈活性和適應(yīng)性
主動性和自我指導(dǎo)
社交和跨文化交際能力
生產(chǎn)能力和績效能力
領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任感
核心學(xué)科學(xué)習(xí)能力
英語閱讀和寫作
藝術(shù)
數(shù)學(xué)
經(jīng)濟(jì)
科學(xué)
地理
歷史
政府和公民
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